OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

A l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

• Maîtriser les concepts de base
• Maîtriser les techniques d’entraînement
• Résoudre les problèmes classiques en entraînement
• D'appréhender les outils de modifications de comportement

 CONTENU DE LA FORMATION

La formation s'articule autour de 3 modules.

Module 1 : Révisions du niveau 1

• Les conditionnements
• Renforcement et punition
• Terminologies et et méthodes d'entraînement
• Mise sous commandement

Module 2 : Techniques avancées

• La motivation
• Combinaison de comportement
• Signal de fin de session

Module 3 : Difficultés et erreurs courantes rencontrées en entraînement

• Les erreurs les plus courantes rencontrées chez les entraîneurs
• L'impact du facteur humain
• Absence ou réponse incorrecte au commandement
• Comportements superstitieux, comportement résiduel
• Poison food/poison cue
• Non pertinence apprise ou  "effet micro-onde"
• Rappel et entrée en loge
• Réussir à travailler du temps

 ORGANISATION DE LA FORMATION

Équipe pédagogique :

• Référente pédagogique : Mme Denux Lucie
• Référente handicap : Mme Gril Linda
• Formateur : Comportementaliste animalier

Moyens pédagogiques et techniques :

• Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  
• Documents supports de formation projetés.
• Exposés théoriques.
• Étude de cas concrets.
• Quiz en salle.
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Méthodes pédagogiques

• Magistrale : transmettre des connaissances générales et/ou théoriques.
• Démonstrative : montrer, faire-faire et faire-dire.
• Maïeutique : faire des liens et donner du sens aux connaissances des stagiaires.
• Expérientielle : faire acquérir des connaissances et/ou des compétences dans et par l'action.

Dispositif de suivi de l'exécution de d'évaluation des résultats de la formation :

• Feuilles de présence.
• Questions orales ou écrites (QCM).
• Mises en situation.
• Formulaires d'évaluation de la formation.
• Attestation de suivi en fin de formation.